青春有约-第107章
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小胡子脸色明显不太好，冲我点了点头，冷笑了一声，说：“你放心，大家肯定不会认为咱们是一伙的，大家没那么傻，你也别墨迹了，快揭晓答案吧，别又像刚才那样，说错了。”
我没理会小胡子了，而是对旁边坐着的一个同学说：“来，同学，你再来洗一下牌，这样洗就可以了。”我说这话的时候，还做了一个洗牌的动作，示意那个同学按照我的动作洗牌。
那同学洗完牌之后，我又随便找了边上的两个同学再次洗了洗牌。玩这纸牌游戏，洗牌的时候是非常有讲究的，只能顺着一个方向洗，只要是顺着一个方向洗牌，随便怎么洗都不怕。可如果洗牌的时候，有些牌掉了头，有些牌没掉头，那这游戏就废了。
牌洗好之后，我就开始找小胡子之前抽的那张牌，没一会儿，我便把那张牌找了出来，然后先是拿给小胡子看了看，并问他：“是这张牌吗？”
我根本就不想听小胡子的回答，所以，我说完那话之后，立马又把那张牌面对大家，继续问：“大家刚才看见的牌，是这一张吗？”
礼堂里顿时就喧哗了起来，掌声如雷。
虽然小胡子没有亲口说出答案，但我心里很得意，因为喧哗声和如雷般的掌声已经说明了一切。
小胡子可能觉得我之所以能知道答案，是因为期间有人给我通风报了信，于是小胡子就起哄，问有没有人想和我合作一下，让我再表演一下刚才的魔术，不少同学都举着手表示想和我合作。
小胡子一脸奸笑地看着我，说：“大家呼声这么高，你就再表演一下吧？”
我笑了笑，说：“行啊，只要大家想看，我无所谓啊。”
小胡子说：“不过为了节省时间，你也不用蒙着眼睛了，快一点表演，可以吗？”
我说：“没问题，我15秒之内完成，算快了吧？”
小胡子点了点头，然后就叫了坐在边上的一个人，让那人和我配合。那人确定好牌之后，我立马就开始找，十秒不到的时间，我就把那张牌找了出来。
我为了让小胡子心服口服，我又主动找了几个人让他们和我玩，结果很明显，我都是以很快的速度给出了答案。
当时边上围了不少同学，大家都是一副不可思议的表情。
我就故意呛小胡子，问他还要不要亲自试一试？
小胡子也挺能装的，就带头鼓掌，笑呵呵地说：“厉害，厉害。”不过小胡子可并没有那么轻易地就放过我了，他又开始提刚才我在舞台上表演的那个魔术，问我怎么没猜中他心里想的那张牌，要不要再试一下。还让我千万不要说刚才我在舞台上表演的那魔术，只是开的一个玩笑。因为他不相信，而且在场的所有人也不会相信。
我当时心里想的是，我试你马拉个屁。你他妈玩了老子一次，还想玩老子第二次，你想得可真美！
如果没有当着全校的师生，我当时肯定发火了，这小胡子摆明了就是TMD在找茬。不过因为小胡子当时说这些话的时候，都是面带笑容，而且还带动了大家的情绪，所以当时礼堂里的同学都跟着小胡子一起起哄，让我再表演一次刚才在舞台上表演的那个魔术。
虽然我当时非常看小胡子不顺眼，但不得不说，小胡子从小就能言善辩了，而且能抓住人心，真的是一个搞传销的料子，难怪这小子搞传销会这么成功。我虽然嘴巴也挺能说，也挺能忽悠，但我必须得承认，我和小胡子的水平比起来，确实不在一个档次上面。这样举个例子吧，如果说我是奥拓，那小胡子就是奥迪。
有些地方我不如人家确实就不如人家，我不会因为我看别人不顺眼，就说别人处处都不如我，这样没意思。不过话说回来，我一直都看小胡子不顺眼，包括现在。
大家别看不起搞传销那些人，那些龟儿子讲起大道理来一套一套的，死的都能给你说成活的，方的能给你说成圆的。真的，有时候想想，我还挺佩服那些人的。
又扯远了，接着上面的说。
小胡子当时让我再玩一次那魔术的时候，我脑子反应得还是挺快的，我大声对着礼堂里的同学说：“实话告诉大家吧，刚才在舞台上那魔术，不诚实的人是不适合玩的。”我当时心一横，又接着说：“大家确定还想看刚才我在舞台上表演的那个魔术吗？”
大家异口同声：“确定！”
我说：“行，那我再表演一次。不过这一次我需要换一个搭档，换一个有威严、有威望的人做我的搭档。”说着，我指了指站在礼堂侧门口位置的校长，然后又继续说：“我想邀请咱们校长做我搭档，大家说怎么样？”
大家都沸腾了，不停地拍手叫好，只有小胡子黑着一张脸看着我，不过他也没敢冲我发火。
我没再理小胡子，然后朝着礼堂侧门位置跑了过去，问校长愿不愿意当我的搭档，这种情况下，校长肯定是不会拒绝的，笑呵呵地答应我了。
说实话，我把校长叫上舞台之后，心里有点发虚了，因为我突然想起了之前英语老师那事，校长冤枉过我，所以，我担心玩这纸牌游戏的时候，校长也会像小胡子那样阴我。
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167章：惊艳全场（）
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167章：惊艳全场
我琢磨了下，于是把我之前想的那个招运用了起来。
我先让校长记住了一张牌，然后我就去舞台的后台拿了一支彩色笔和一张大概A4大小的纸。
我让校长把他刚才记住的那张牌写在那张A4大小的纸上面，最好是写大一点，等会好让礼堂里的所有同学都能看见。
校长准备在A4纸上写答案的时候，我就跑下了舞台，然后直奔礼堂的正大门口。我这样做有两个目的，一个目的是去看看英语老师，另一个目的是为了向所有人证明，我是绝对不知道校长在那A4纸上面写的是什么。
过了一会儿，校长就冲我挥了挥手，示意他已经把答案写好了、把A4纸也藏好了。
我快速返回舞台，然后和校长玩了起来，几番周折下来，我可以确定校长记住的那张牌了。我将那张牌找了出来，拿给校长看了看，对校长说：“校长，您刚才心中记住的牌，是这一张吗？”我当时真怕校长会像小胡子那样给我来一句，不是这张牌。那他妈我丢脸真的就丢大了。
校长很惊讶地看着我，愣了会儿，然后才点头冲我笑了笑。
我终于松了一口气，然后激动地说：“校长，请把您刚才写的答案拿出来展示一下。”
校长从他裤子口袋里掏出那张折叠起来的A4纸，然后将其打开，我一看上面写的答案，心中更兴奋了。
我左手拿着找出来的那张牌，右手拿着那张A4大小的纸，亮给台下的老师、同学看。
掌声、呐喊声顿时响了起来。
我觉得这还不够过瘾，于是拿着那张牌和A4纸又跑下了舞台，让所有人都看了看。
我看见小胡子的时候，还特意冲小胡子笑了笑，同时说了一句：“这个魔术，只适合诚实的人玩。”我终于把刚才在小胡子面前丢的面子给找回来了。
我说完之后，就迅速离开了，没管小胡子是个什么鬼表情。
玩这个纸牌游戏，如果校长真心想像小胡子那样想阴我的话，其实非常容易，只需要把写在纸上的答案和他心中记住的答案不一致就行了。我当时在表演这个节目的时候，是非常后悔和害怕的，因为我真的担心校长会整我，幸好校长还是比较诚实，没有小胡子那么坏。
我表演的这个节目，本来预计的是五分钟就完事，结果当时用了至少半个小时。整个联欢会的节目，我的节目谈不上是最耀眼的，但绝对是用时最长的。
我表演完之后，就从后台的门出去了，然后又绕到礼堂的正大门，找英语老师去了。
我看见英语老师的时候，就示意她走。
我和英语老师走出学校后，我就问英语老师：“老师，你怎么来了？你不是说不来的吗？”
英语老师说：“我在家里待着无聊，就出来看看。”
我说：“你这就对了，不要天天窝在家里，有时间还是出来走走。”
英语老师笑了笑，说：“你刚才表演节目的时候出尽风头了啊！”
一提到我刚才的表演，我就感觉浑身舒畅，我嘿嘿地笑，说：“我厉害吧？”
英语老师说：“厉害个屁，第一次都表演砸了，那是怎么回事啊？”
英语老师一说到这事，我就气愤，我说：“我没表演砸，是那小子故意整我的。我牌找出来之后，他故意说不是那张牌，我也没辙。”
英语老师皱了皱眉，说：“真的假的啊？”
我说：“我骗你干什么，我有没有表演砸了，我心里清楚得很。那小子也不是个好东西，还在学校里收保护费。”有时候想想，能让别人主动交保护费，这他妈也是一种本事啊！
英语老师一愣，说：“收保护费？”
我说：“嗯！”
英语老师说：“那你有去给老师反应过这情况吗？”
我说：“没有，我才不会去说呢，再说了，他也没找我要钱。”
我和英语老师边走边聊，然后来到了英语老师家里。我看见大厅桌子上摆着很多牌，我就问英语老师是不是在研究我之前给她表演的那魔术，英语老师说是，我就笑了，问英语老师研究出结果没有，英语老师说没有，我问英语老师想不想知道答案。不知道是不是我当时问这话的时候显得很猥琐，英语老师就怔怔地看着我，说：“你想干嘛？”
我愣了下，说：“我没想干嘛啊，我就问你想不想知道答案啊。反倒是你，你这反应是什么意思啊？”
英语老师就故意装得很不耐烦地说：“那你快说答案吧！”
我拿着牌，然后把那纸牌游戏的奥秘给英语老师讲了讲。
其实那纸牌游戏很简单，我前面不是说了，一副牌大概有20张可以用。你和别人玩的时候，把那20张牌整理好，随便让人抽一张，然后将抽的那张牌掉个头，随便怎么洗牌，随便洗多久，你都能找到别人抽的那张牌。不过有个前提，洗牌的时候，所有牌只能顺着一个方向洗。
知道怎么玩的朋友，可能觉得这个游戏很弱智，不知道怎么玩的朋友，可能看不懂我说的这些话是个什么意思。
我举个例子吧，就拿扑克牌里的A为例，A有红桃、黑桃、梅花、方块。方块A不能要，整副牌里的所有方块都不能用，因为方块四边的棱角都一样，无论怎么掉头，都是完全一样的。
红桃A、黑桃A这两张牌，每一张牌中间不是有个桃心吗？我们看准中间那个桃心，然后开始整理牌，把两张牌的桃心尖全部向上，而那个梅花A也一样，把梅花的花朵朝上。三张牌整理好之后，随意抽一张牌出来，然后将抽的那张牌掉一个头，这时候，这三张牌里，其中有一张牌的桃心/梅花和另外两张牌的桃心/梅花就是相反的，无论怎么洗牌，只要不分开掉头洗，那是肯定不会出错的，想找到抽出的那张牌，那简直就是轻而易举的事。
我写到这儿的时候，刻意看了下扑克牌，整副扑克牌里，除了A可以用之外，还有3、5、6、7、8、9以及两个王可以用，其它都不能用，还有所有的方块也不能用。
不知道大家能不能理解我说的，我就不再多说了，以免说多了，大家说我在凑数字，这就很尴尬了。
我给英语老师解释完之后，英语老师就一脸鄙视的表情，说：“幼稚，真幼稚。”
我笑得特别欢乐，说：“我不给你说清楚，你还不是一样不知道。”
英语老师就掐了掐我手臂，说：“你太幼稚了。”英语老师这行为，就很像男女同学一起在打闹的感觉。相信很多人在读书的时候，都有过被女同学掐腿、掐背、掐胳膊的经历。
我们聊会儿，英语老师突然神秘了起来，说：“有个事，我一直想问你。”
我说：“啥事？”
英语老师说：“你是不是和那个XX（大叔儿子）认识，你们是不是很熟？”
一提到大叔儿子，我心里顿时就有点难受了，不过我没表现出来，我笑了笑，说：“这个……谈不上认识，我也只是知道他这个人而已。老师，你突然问他干什么？”其实那段时间，我一直在考虑要不要把我在山坡上看见英语老师被大叔儿子欺负的事，以及我塞信给大叔儿子的事向英语老师坦白。我特别纠结。
英语老师沉默了会儿，说：“那你之前在学校的时候，为什么当着我的面一直提那个XX？你是不是知道些什么？”
168章：遭到报应了（）
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168章：遭到报应了
我瞬间就心慌了，我说：“我就是觉得他挺厉害，所以就和同学聊了聊他，我没想太多啊，怎么啊了老师？”
英语老师当时脸色都变了，双手紧紧握着拳，而且两条手臂还在不停地颤抖。
我估计英语老师当时应该是联想到了自己被大叔儿子凌辱的画面。
我正准备开口说话的时候，英语老师突然就抓起桌子上的扑克牌一阵乱撕，同时不停地大吼大叫，像疯了一样。
那是我第一次看见英语老师发狂。卧槽，当时把我吓了一大跳，这你妈太夸张、太恐怖了。
我下意识地退后了一步，胆战心惊地说：“老师，你没事吧？”
英语老师根本不理我，表情特别狰狞，继续大吼大叫，继续撕着扑克牌。
我看着英语老师那状态，有种不知所措的感觉。我想找英语老师的父母，可她父母当时又都没在家。
我就不停地说着，老师，你怎么了……
因为我们当时是在一楼的门面里，我担心英语老师这叫喊声招来隔壁邻居，如果让别人看见英语老师这幅状态，就有点丢人了，所以，我当时就把卷帘门拉了下来。
一楼的大厅里因为没有窗户，所以当我把卷
