安然-第15章
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安然看了那短短的几句话和那几张长长的名单，忍不住叹息。她没插手这件事，也插不上手。她相信阿离的手段，这些难不倒她。
平南王着实忙碌了一段时间，经常性的神龙见首不见尾，仅有的几次会面里，从她紧皱的眉头中也可以猜到，事情进行的并不顺利。温婉的面色也憔悴了许多，和白清清在一起也时不时的走神。
街上的人倒是没什么变化，可是安然知道朝堂上如今已经是血雨腥风。拉帮结派的官员都在暗自做着打算，各帮人士都借着这个时机紧锣密鼓的筹划着，这使得这块硬骨头愈加难啃了。
这日，平南王行色匆匆的赶了回来，吩咐侍从整理行装，派了许多暗卫护送安然等人回家。临走时平南王拍了拍安然的肩：“幸好你的身份没有大白于天下，也幸好太女跟着你离开了皇城。安然，这段时间就有劳你了。安全问题你可以放心，出行时打的幌子做的很好，那帮人也不晓得太女出了城，还有我的这些暗卫都是精英中的精英，随后我也会派出一部分精兵乔装混在安平镇附近，力保你们的安全。有些地方给你们带来的不便就要请你见谅了。”
安然瞧着她有些黯然的脸，忍不住给了她一拳：“啰嗦，兵来将挡水来土掩，做什么灰心丧气的模样，如有所需，然尽力而为。”
平南王咧了咧嘴：“谢谢！”
作者有话要说：
☆、回家
告别了平南王，安然带着一众家属出发了。要回家的喜悦冲淡了一些近日的沉重，孩子们喜悦的笑脸也让大人们紧绷的神经放松了下来。
为了开解温婉，白清清和两个孩子更是拐着弯的逗着他。安然也换着花样的教他们编手链的方式，温婉也渐渐的被转移了注意力，笑颜多了些。
一晃数日，安然等人终于平安的回到家中。刚入院门，众人的表情就有些僵住了，小诺欢呼了一声扑了上去，院中那一团团、一丛丛、一堆堆的到底是神马？
留守的一个仆从有些忐忑的凑到安然面前：“那个、那个，下雪的时候，我们、我们去逮住了几只兔子。想着您这里正好有几只，就拿过来凑了对。就是、就是没想到它们那么、那么能生，所以．．．．．．”
安然望天，所以就生了一院子的兔子呗！可是，我这里也不是动物园啊？
仆从还在尽力解释：“我们有收拾的很干净的，一点味道都没有的，真的。”力求真实性，还重重的拍了拍自己的胸口。
安然一摆手：“没事，就是该处理还是处理些吧，太多了总是不好的，你们要是喜欢，可以再养几只猫狗什么的，种类太单一了，也无趣不是？”
仆从黑线了，我们不是喂养员好吧？！
安然不再纠结这些小事，抱着虾仁和饭团，和白清清等人进了西厢。西厢的炕还是温的，留守的侍从们看来没有偷懒，安然满意的点了点头，铺好被子，就把娃娃们放了上去。
不一会儿，闻到风声的三位老师领着太女太子也来了。她们起先住在官衙府邸，但是觉得以后给孩子们授课不便，便在安然家附近陆陆续续的买了居所。太女和太子则被安置在平南王的家里。
三个老师和安然打了招呼，太女和太子也乖乖的见了礼。安然简单解释了下路途耽搁的情况，三个老师也了然的点点头，朝堂的风吹草动想来也逃不出她们的耳朵。几个人在一起探讨了下孩子们的课业问题，达成一致后，三个老师就陆续离开了。
白清清有些忙碌，他费了很多时间从地窖中把去年晒制的干果拿了出来。剩下的还有很多，他仔细翻看了一番，还好，没有坏掉，不由得喜上眉梢。
温婉看白清清折腾的欢，也凑了过来，捏了一个塞进嘴里，酸甜的味道让他眼睛猛然一亮。不由分说的扒拉到自己怀中一堆，然后坐在一侧的椅子上吃着。
白清清看的好笑，叮嘱他：“婉婉，不能多吃哦，一会儿就要吃饭了。饭后我用这些果子给你做些甜汤，妻主教我的方法，很好喝的。”
温婉连连点头：“好哇好哇，清清，这些果子好好吃哦，你做的真好！”
小诺和云华看爹爹们吃的开心，也凑了过来。小诺熟门熟路的捡着果子吃着，一脸享受的表情。
云华尝了一个不禁咧了嘴，好酸，为什么爹爹觉得好吃。她果断的放弃了拿第二个的打算，只是在旁边看小诺吃的开心，笑的有些傻傻的。
温婉拍了拍她的额头：“傻闺女！”然后把小诺抱在了自己怀里，两个人欢快的吃着。
云华不理爹爹的偷袭，只是继续盯着小诺傻笑。
哄睡了虾仁和饭团，安然也进了地窖，帮着整理。毕竟离开了这些时日，有些东西是该清理下，吃坏了身体总是不划算的。
仆人们看主子们忙活起来，赶紧凑过来接手，不过都被婉拒了，安然和白清清都很享受整理的乐趣。
整理的差不多了，安然又把鱼篓拎了出来晾晒。白清清也来了兴趣，凑过来：“妻主，你要抓鱼了吗？”
安然怀念的看着那些鱼篓：“是啊，这些日子筋骨都待得松散了，就当锻炼一下。虽然锦衣玉食的生活很是舒适，我还是很思念以前打打渔、散散步的生活。”
“妻主，”白清清稍显犹豫的开了口，“我也想去看看。”
“好啊，再把小诺带上，正好重温下咱们以前的生活，”安然轻拢起白清清垂下的发丝，“不用担心饭团和虾仁，那么多人在呢，更何况她们那么爱睡。”
白清清欢乐的点了点头。
本就是风尘仆仆的赶回家中，又是一顿的收拾器具，一番下来，大家都倍感疲惫，于是早早的吃了晚饭，洗洗涮涮，都各自睡下来。
一夜好眠。
安然是个闲不住的人，这些日子的王府生活本就让她百无聊赖，这次可算是解除了禁止。一家人用过了早饭，安然端着鱼食、拎着鱼篓准备去江边。白清清和小诺也经不住诱惑，收拾妥当后，也跟了出去。
本是一家玩耍散心的时刻，无奈身后却跟了一丛。安然有些无语，不就是钓个鱼吗？真是没见识。
温婉是顾不到安然的腹诽的，他一扫往日的忧愁，一路上，和白清清絮絮叨叨的说着，白清清抿嘴笑着倾听，时不时搭上几句话，还不忘让侍从帮着照看好云华和小诺。
拒绝了侍从的帮忙，安然挑了几个位置熟练的下着鱼篓。两个男人觉得有趣，就帮着往鱼篓上抹鱼食。温婉有些好奇：“这个进口这么大，鱼儿不会跑出来吗？”
白清清摇了摇头：“不会的，里面有做收口的，进去了就出不来了。”
温婉又摆弄了会，嚷着要自己下篓，难得他开心，大家也没禁止，就是看他一步三摇的在河道上走，大家提心吊胆的，总算下了进去，温婉兴奋的手舞足蹈：“等会，我也要收这个鱼篓。”大家自然依他。
收篓也不是一时半刻的功夫，留下几个侍从守着，几个人沿着清溪河边慢慢的散着步。眺望远处的天地，已经有不少耕作的身影。
白清清拉了拉安然的袖子：“妻主，咱们也该收拾田地了，要不会错过春耕。”又转过头对温婉道：“婉婉，你不是吵着要去看种地吗！到时，咱们一起去吧！”
安然无奈的摇头：“你们俩呀，种地又不是什么有趣的游戏，有什么期待的！”
白清清拉起温婉的手：“我就喜欢这样的生活，婉婉也会的。”然后求证的看着温婉。
温婉立刻附和道：“那当然，我很早以前就想过这种田园生活了，只是阿离脱不开身。”说着神情又暗淡了下去。
“放心吧，阿离是国之栋梁，这点事难不倒她的，等过几天重新开课了，我跟几位老师打听下形式，她们身在官场，想来也能猜个十之□□。”安然安慰温婉，不过心里也不确定，从分别到现在已有小半月时间了，若是能脱得了身，恐怕阿离早就归来了，不会像现在这样连封报平安的信件都没有，是怕这里的人暴露了吧！
白清清最受不得温婉情绪低落了，他握了握温婉的手：“婉婉，相信你的妻主，只需要等待就好了，她很快回来的。咱们走了好一会儿了，回去看看抓到鱼了没有，好不好？”
温婉叹了口气：“嗯，我会一直等她。咱们回去吧！”说着，眉目上也有了一丝期待。
收了鱼篓的温婉彻底一扫阴霾的情绪，眉眼里尽是喜悦，他下的鱼篓里竟然抓到了一尾金丝鲤鱼，他听清清讲过金丝鲤鱼的价值。
看着笑逐颜开的几个人，安然也放下了心，提着捕到的鱼，大家高高兴兴的回去了。
作者有话要说：
☆、教育改革
玩玩闹闹的过了几日，众人彻底缓解了路途的疲惫。想着放羊多日的孩子们也时候收拢心思，着重学业了，于是，安然派了请了几位老师，娃们又开课了。
四个孩子毕竟松散了一段时日，听到要上课的时候，一个个情绪有些低沉。安然摇头，在新颖的教学方式，只要是跟学习有关，孩子们就都不会喜欢的。
为了吸引她们的注意力，风趣幽默的小笑话，引人入胜的至理名言，安然无所不用其极的引导着孩子们的积极性。几个老师也配合着安然提出的教学方式，更改了授课形式，清一色的寓理于教，再不是古板的死记硬背。娃们也渐渐的收回了玩闹的心，认真学习了。
效果是很显著的，批改作业的太傅拿着太女的铿锵有力的辩论，忍不住要泪流满面，这是云国的希望啊。若说从前是对这个孩子的喜爱，怕是不久就会变成敬重了。
安然也看过云铮的辩论，确实是见解独特，可是却还未答得安然想要的效果，有些问题必须要辩证的去看。云铮这篇措辞如果是从上位者的角度来看，毫无疑问，上上之作，若是从下位者的角度，恐怕这些理论就成了她的败笔之作了。不过短短的时间，能有如此的进步，也可见云铮确实是可造之才，至于是否是个合适的国君，也要看她是否有一颗爱民的心。
针对这篇辩论，安然单独叫过了云铮，也叫过了几位老师。安然问云铮：“铮儿，你觉得民是什么？君是什么？民守护的是什么？君守护的又是什么？”
几个老师期待的等着云铮的回答。云铮则是皱着小眉头认真的想了会：“老师，我觉得，民就是百姓，在最底层费力的活着；君是皇帝，在最上层费力的活着；百姓守护她们的小家，又守护这君王；而君王守护她的子民，也守护着江山社稷。”
“为什么觉得皇帝也是费力的活着呢？”
云铮低下了头，复又重新抬起，直视安然的眼睛：“人人都以为皇帝活的恣意潇洒，可是我却是亲身体会到了母皇的艰辛。从我记事时起，她就没有睡过一个好觉，她总是头痛，总是喝着苦苦的汤药，”云铮的眼泪渐渐的有了泪光，“母皇曾摸着我的头对我说，是她对不起我，让我生活在这样的家庭里。可是我却觉得很幸运，有这样英明的好母亲。我只想快些长大，能帮着母皇分忧，也能让母皇有时间陪陪我的父君，让她们真正体会到天伦之乐。”
安然有些意外，虽说谈话的方向偏离了，可是却意外的了解到这个孩子的懂事和坚韧。她摸摸云铮的头：“铮儿，没人能选择自己的出身，但是所有人都可以选择自己要走的路。不管路途多么艰险，只要你不畏艰险，就能闯出一条不平凡的路，就如同你母皇，也许也如同将来的你。你说的那些君民的想法很有见解。为师也有一些看法说给你听。如果要用一种物事来比喻君民的话，君就是舟，民就是水。舟在水上，水在舟下。这也是你的最下层和最上层的理论。可是你可有想过，水能载舟，亦能覆舟！”
安然这句话说完，不知云铮愣住了，几位老师也如醍醐灌顶。
安然继续说：“我觉得你说‘君王是守护她的子民的’是有道理的，可是‘守护江山社稷’这一点却不敢苟同。冰冷的社稷，冰冷的皇位，如果没有百姓的拥戴，你觉得那会是什么？死物哪里比得上生命重要。”
云铮觉得脑中的思维有些发散，又渐渐在聚集，清明从一丝丝扩展到一片片。她向着安然恭恭敬敬的行了一礼：“老师，学生懂了。”
安然摸了摸她的头头，然后弹了她一记：“明白就好！其实，以你的年纪，晓得这么多的道理，已经是人上之人了，不过，小小年纪做什么深沉的模样，当心老的快，学学云华那没心没肺的小妮子！”
云华揉揉被弹的额头，无奈的想，老师又不正经了，每当她觉得老师身形无限高大的时候，老师都会做一些让人无力的举动！还让她学华妹那吊儿郎当的样子，还是放过她吧！
打发走了云铮，安然打算和老师开诚布公的谈一谈。安然边给几位老师倒了茶，边整理自己的思维，然后问道：“几位大人觉得这种教育方法是否有可取之处？孩子们的进步怎样？”
太医令廖文捏着下巴：“可谓突飞猛进。”太傅王进与太守李勋也颔首。
得到了首肯，安然也放了心，继续道：“既然这样，我把自己的想法给几位大人说一下，大人帮我参考下是否可行？”
“夫人客气了。”
“是这样的，我想咱们现在教四个孩子也是教，教一群也是教，不如扩大一些范围，比如整个安平镇，招收一些孩子，办一个学堂，然后集体办学。几位大人觉得如何？”
几位老师有些黑线，是把我们当免费的了吗？不用白不用吗？
一看几位的表情，安然心里就知道她们怎么想的了，她了然一笑：“你们可能想歪了。我办这个学堂是有目的的，这个充其量算一个试验学堂，通过它我们可以进一步考核这种教学方式是否可取。往好的地方想，如果可取的话，我希望能同几位大人一起把教育方案拟定出来，然后再编制一些适合不同年龄学童的专业课本，辅助的出一些寓理于教的书籍。�
