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第27章

穿越1630之崛起南美-第27章

小说: 穿越1630之崛起南美 字数: 每页4000字

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个人,不过看起来倒是成熟了很多。

    “明白!转动转帆索!”航海学校32届的学生吉文大声回应,带着他的小伙伴们麻利地解开固定在船艏斜桅上的帆脚索和帆角索,然后喊着号子一齐用力,主桅地帆桁在他们的操弄下缓缓转动,转动到位后,吉文又将帆角索固定在艏斜桅上。

    “风速太大!撤掉主桅辅助帆…”于连继续命令道。

    “明白!撤掉主桅辅助帆!”实习学生们飞快地将主桅帆下方两片可拆卸的辅助帆取了下来。

    船艏有两门船艏炮,炮手们此时正无所事事,看到这帮小家伙们麻利的动作,顿时喝起彩来。小家伙们似乎有些羞怯,哄笑一声后散去了。

    王启年带着陆铭、约翰·斯顿等航海学校的一干人饶有兴趣地看着他们的操作。这些学生们每天上午学习航海知识,下午到船厂实践,几乎从头到尾参与了“东岸之鹰”号的建造过程,对这艘船可谓了如指掌。

    艏楼下方为储藏室、上方为水手休息室,顶层是一层枪炮甲板,安装了船艏炮——2门12磅钢炮,同时还有供士兵射击用的掩体。

    离开船艏,踩着舯部甲板下方、船舱上方的木制栅格状盖板,一行人来到了船艉部。艉部有一个低矮的融入整个船体的艉楼,艉楼共分三层:最下层是军官休息室、中层是船长室、上层是舰桥;艉楼上同样有个枪炮甲板,安装了两门12磅钢炮,同时还可容纳一定数量的陆军士兵射击。

    艉楼每层之间用楼梯连接,王启年下到最下方低矮黑暗的军官休息室。这里是“东岸之鹰”号上中低级军官生活起居的场所,王启年就着吊在头顶的昏暗油灯四处观察,只见靠楼梯口放着一张长条桌,长条桌四周放着一些长条椅,这是供军官们休息娱乐(打牌、喝茶等)所用的场所。正对着长条桌靠舱壁的对面排列着军官们睡觉用的吊床,每人的吊床下方放着自己的行李物品。

    艉楼二层是船长室和高级船员、军官的住所。船长室内的装潢相比这个时代其他国家的船只来说还是很简洁的:办公桌、椅子、物品柜、海图等等,地面上铺着进口的土耳其羊毛地毯,大概算是此间最为奢华的物品了。船长室后面还有一个露天廊台,廊台的一部分被加上了遮盖,这里是船长和高级军官们的厕所;其余部分廊台甲板的下方是尾舵舱,舵手们在这里通过一根木制的长杠杆操作尾舵,同时甲板上还开了一个天窗,这是为了方便舵手们观察船帆的情况而特意设立的。

    三层就是舰桥了。军官们在此观察敌情、发布命令或是指挥作战,一般来说是整艘船上比较核心的部分。

    王启年仔细观察着这艘船只,17世纪的风帆船就有这么多学问、这么多讲究,让他这个21世纪的海军士官也颇为感慨。

    此时“东岸之鹰”号已经出了港口,目前在外海航行。于连看了看桅楼上的飘带,大声命令道:“风向北偏东15度,逆风;左转舵,航向北偏东30度!”

    “明白!左转舵,航向北偏东30度!”32届航海生米特宁从甲板天窗上探出头,大声重复命令。

    “升后桅上三角帆!”

    “明白,升后桅上三角帆。”

    ……

    “东岸之鹰”号顶着风朝北方行驶。其实逆风航行还真是一件挺有技术含量的活,此时欧洲的水手们在实践中摸索出了逆风航行的技巧,他们称做“抢风航行”,但是对于具体的原理可能要到18世纪才有人能够准确地解释出来。

    穿越众里虽然理工科人才不多,但是对于这种中学物理级别的受力分析问题还是能够轻松解答的。航海学校当时请了一名前中学物理老师来讲课,他在仔细分析了船在风和水流共同作用下的受力分析后,向大家指出,如果船在逆风航行时与风的方向间存在一个不大的夹角,那么船就能够在风力、船活动龙骨产生的水流反作用力下的共同作用下以一个很大的角度以“之”字形向前航行。当然这种方法极大地增加了航程,不过在气候复杂多变的海域抢风航行时还是很实用的,属于航海基本技能之一。

    250吨的“东岸之鹰”号以3节的航速缓慢前行,此时炮手们也开始忙碌了起来,接下来将进行行船间的炮击训练。此时海面上风浪不小,船只颠簸地厉害,在这种情况下火炮射击自然没有什么精准度可言(当然风浪不大的情况下精准度也很可怜)。不过王启年只是想让大家熟悉一下海战的感觉,至于海上的射击技巧,这还需要大家在经过大量实弹射击后再总结经验。

    “东岸之鹰”号除了艏艉各安装了两门12磅炮以外,在舯部甲板下两侧各安装了8门火炮。其中:24磅火炮2门、18磅火炮2门、12磅火炮4门,全船共20门大小火炮。以“东岸之鹰”号250吨的排水量来说,安装20门火炮、尤其是口径还不小的20门火炮本来是一个很大的负担,一个搞不好很容易就会像1628年瑞典的“瓦萨”号一样因重心不稳而沉没。

    不过这一切在有了轻便的钢制舰炮的情况下就完全不同了。瑞典人现在肯定很后悔,他们要是晚几年再完工这艘花费了6万多镑巨资打造的战舰的话,可能就会因为可以从穿越众这里买到轻便的钢制舰炮而使“瓦萨”号幸免于难。

    安装了20门火炮的“东岸之鹰”号仍然稳稳地航行在颠簸的南大西洋洋面上,随着炮兵出身的代理船长陆铭的一声令下,船艏的两门12磅钢炮首先打响,效果…呃…效果很不理想。王启年举着望远镜在预定弹着点附近看了半天,都没等到炮弹落下。

    陆铭不为所动,挨个走到每一门火炮身后,大声发令“开炮”。剩下的18门火炮依次发射,结果有好有坏。发射完毕的炮组开始将火炮进行复位,这层炮甲板建造的时候特意留了些倾角,方便炮手们在火炮发射后能更省力、更迅速地将火炮复位。

    “别太着急。”王启年看着陆铭笑着道,“我们的炮手习惯了在没有颠簸地炮台上打炮,这海上第一次炮击训练就打成现在这个模样已经算是不错了。我了解我们的小伙子,给他们一些时间训练,适应了之后,精准度很快就会上来。”

    “我本来也没太担心。”陆铭也笑着说:“这年代战舰交火都是在离着很近的地方双方侧舷对侧舷,开火互殴,间或还有一些跳帮厮杀夺船的路数,就是因为这射程和命中率都实在是太可怜,不得不这样而已。练肯定是要再练的,不过我们现在炮手满打满算才一百多,水手也就航海学校这么些,是不是少了些?”

    对于陆铭试探性的问题王启年没有立刻回答。这牵扯到的事情比较复杂,甚至涉及到了海陆之争,他一时也没法回答,只能打个哈哈掩饰过去。

第四十一章 海试() 
“东岸之鹰”号在于连的命令下在近海岸处下锚停泊。

    陆铭从舰桥走了下来,拍了拍于连的肩膀,笑咪咪地鼓励道:“干得不错,我的航海长!”

    于连笑了笑,看着正在忙忙碌碌往下放交通艇的航海学校学生们,说道:“老实说,我有点享受现在的生活。这些孩子们都很努力,他们只要坚持这样努力下去,早晚会成为出色的海军军官。我知道你一直都是以军官的标准在培养他们。”

    “那当然,他们都是我的孩子,我一直为他们骄傲。”陆铭一把搂住旁边在整理缆绳的一名学生,摸着他的头道:“吉文,一会我要对你们进行考试,要是你再把题目做错,我就罚你去锯一个星期木头。”

    “嘿嘿。”叫吉文的孩子一点也不怕他,从他怀里挣扎出来后,笑着道:“校长先生,尤里每次都把题目做错,也没见他去锯过一天木头。”

    被揭穿的陆铭一点也不尴尬,哈哈大笑地作势欲踹吉文一脚,然后和于连沿着甲板边走边聊。

    “于连,没想过把家人接过来吗?你看约翰·斯顿他们都已经把家人从英国或者荷兰接过来了,你为什么不呢?我们很欣赏你的人品和学识,孩子们也都很喜欢你,你也很喜欢他们,对不对?为什么大家不可以一起努力生活、奋斗呢?以前我们或许是敌人,但现在不是了,你很清楚我们的态度。难道你对我们的事业没有信心吗?”陆铭看着海面上自由飞翔的海鸟,问着于连。

    “不,不是那样的。”于连叹了口气,“我在弗朗什—孔泰已经没什么亲人了,只剩下一个叔叔。事实上,我是有一些不得已的原因,我希望你能理解……”

    “呵呵,好吧,你有权力保守自己的隐私。”陆铭大度地笑了笑,随即说道:“走吧,去看看孩子们的第一次登陆干得怎么样。”

    两艘小船已经被从船舷放了下去,在海面上漂浮不定着。8名航海学校的学生外加24名转作海军陆战队的炮手们顺着绳梯爬了下去。

    先期到达船上的人升起了一面小小的方帆,待所有人都顺利登上小船后,“东岸之鹰”号上的水手们解开了固定小船的缆绳,小船上的船员们开始奋力划桨,在东北风的相助下,两艘小船以飞快的速度向海岸驶去。

    这里是帕图斯湖湖口外海。帕图斯湖在湖口处有一个狭窄的水道与大西洋相连,通过水道进入帕图斯湖后,这两艘小船上的船员将在湖南侧的一处半岛上(后世里奥格兰德市)登陆,采集一下岩石及动植物标本信息。这算是工业及农业部门搭了海军的顺风车,由海军先期将这里的环境粗略探查一下,为以后可能的大规模登陆开发进行信息储备。

    陆铭举着望远镜远远望去,只见小船上的船员们此时在湖口水道附近测量水深及流速,这是很重要的一个步骤,因为这关系到以后大船能不能直接开进帕图斯湖内。根据高摩提供的消息,后世这片区域的煤矿应该是位于帕图斯湖北岸的阿雷格里港附近。也就是说如果想要开发这片煤炭储地,穿越众必须深入到帕图斯湖最里侧,从运输角度来考虑,必须要保证帕图斯湖能够通行大型运输船,否则煤矿挖出了煤运不出来也是没有意义的。

    陆铭和于连两人又看了会,然后才离开转到了艏楼的水手休息室,此时休息室内坐满了剩下的航海学校的学生。他们每人面前端了个小木板,手里拿了支炭笔,正安静地等待着陆铭的到来。

    陆铭把一直戴在头上的船长帽摘了下来,然后朝学生们笑了笑,说道:“唔,现在开始记录试题。‘东岸之鹰’号以8节的航速从圣维森特起航,沿着巴西及拉普拉塔海岸航行,在麦哲伦海峡处顺着西风漂流往东至南非,然后顺南非西海岸向北,请问多少天后可以到达罗安达?海图和航线你们自己画出来,请注意,每一段单独的航程的具体航线及所耗费的时间也要单独列出来,具体参数你们可以参照上课时学到的知识。我给你们半个小时时间,现在开始计时,开始吧,孩子们!”

    陆铭和于连两人在水手休息室内来回踱着步,不时看着孩子们的解题过程。这些学生们平时上课除了学习航海知识以外,还要学习数学、地理和基础的物理学,教他们的就是穿越众里的那一群中学教师,连教材也是他们自己编写的。在这个知识即是财富的年代,这些孩子们在某些方面和欧洲那些海军军官们比起来,已经算得上是相当博学了。

    “尤里!不许偷看别人的解题过程!”陆铭缓步走到一名一头金发的半大孩子身后,揪住了那个孩子的耳朵。

    尤里吓得炭笔都掉在了地上,房间里响起了一阵轻笑。

    这些孩子学习的时间不过才刚刚一年,而且他们之前的基础很差,很多人根本没有接触过数学,逻辑思维能力也不行。陆铭为了教导他们花费了很大的心血,他对这帮孩子一视同仁,几乎所有的时间都花费在他们身上。有时候为了弄清自己也不擅长的某个问题,陆铭经常主动出面请教师们来为不理解的孩子单独授课。

    饶是如此,这些孩子们一年下来虽然水平增长很快,但是掌握的知识还是有些不足,具体到某个个体,差异也一直存在,毕竟每个人天分不同么。

    “时间到!”陆铭掐着表说道,待每个孩子都停笔后,他和于连下去将每个人的小板都收了上来,上面有他们对题目的解答过程。

    “尤里。天哪!我让你去罗安达,你去了哪里?圣地亚哥?你去了太平洋?!”陆铭拿着一个小板夸张地喊了出来,引起了大家一片哄笑。

    “凯尔,你真是我们当中最无畏的探险家,你竟然到达了洛伦索-马贵斯,我让你绕过好望角了吗?”

    “奥利弗,你比凯尔差一点,但你成功发现了黄金海岸。”

    “强森,你的航线走错了。照你现在的航线,到你给养耗尽的时候可能还在海上飘荡。”

    “尼克,你比强森还要可怕些,你成功绕过了火地岛,想要和企鹅做伴一辈子吗?”

    “只有……吉文,只有吉文解答对了!”陆铭放下最后一份小板,揉了揉额头,说道:“很遗憾,只有吉文解答对了。10元的月度考核奖金将由吉文一人独享,当然了,你们可以让他请客。”

    不理会孩子们接下来的打打闹闹,陆铭和于连又回到了舰桥。此时海军委员王启年正和一些穿越众炮兵军官们在商议向执委会申请扩大海军编制的事情,毕竟“东岸之鹰”号海试归来就要正式入役,目前人员还没有着落。

    对于执委会会不会批准王启年的请求陆铭其实是一点也不担心的,这不明摆着么,船都已经造出来了,还能让她空在那里不成。“东岸之鹰”号额定船员30人,还有一些炮手和少量陆战队士兵,里面大把的位置早就被一大群人盯上了,很多人甚至在船还没有下水时就到王启年那里进行活动了。

    说实话,这个什么代理船长陆铭是一点也不想当。等这艘船海试结束后,他的代理使命也就结束了,他也一点没有去和人争什么位置的想法,他只想赶紧回到学校,和孩子们待在一起。马上航海学校提前两个月招生的33届90名学生也要�

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