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第849章

刘备的日常-第849章

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    “于我主,是利是弊。”儒宗求问。

    “利弊各半。”庞德公答曰:“大河上下,长江南北,合纵连横,同仇敌忾。蓟王纵披甲者百万,然绝非一日之功。尤其关东豪强,江东宗贼。断难俯首。”

    “诛人易,诛心难。”儒宗一语中的。

    “少时,王上,一金已知人心也。”庞德公语透深意:“天下大势,不可逆也。”

    “三兴汉室,必为我主。”儒宗深以为然。

    自鸣钟响。

    “起——”诸生起身下拜,恭送五经博士离堂。

    不出意外。落座后,孙策继续奋笔疾书。

    见三人走来,庞统急忙言道:“伯符且顿笔。”

    孙策闻声抬头。见有三人,高矮各异,年岁不同。自前向后,联袂而来。

    “此何人也?”莫非来者不善。孙策这便落笔起身。

    待三人抵近。庞统这才为众人引荐:“郑公门徒,江东孙伯符。”

    “吴郡孙策。”孙策先礼。

    三人回礼:

    “庐江周瑜。”

    “河内司马懿。”

    “琅琊诸葛亮。”

    周瑜年纪最长,与孙策同岁。年十六(虚岁),远未及冠。表字公瑾。司马懿、庞统、诸葛亮,尚未取字。

    三人亦入太学,不入郑学。

    话说。郑玄以山东无兄问者(无人可为师),乃西入关,因涿郡卢植,事扶风马融。融门徒四百余人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集诸生考论图纬,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归(将三年疑惑一次问清,问毕既去)。融喟然谓门人曰:“郑生今去,吾道东矣。”

    马融既有此叹。足见郑玄所问“诸疑”,必有大玄机。

    非常人,能生此疑。亦非常人,能答此疑。

    足见马融、郑玄,皆世之大贤。

    今以关中为界,二京为限。关西马门弟子,纷纷出仕幕府。尤其长安城内,马融门学,蔚然成风。更加滎阳君马氏,嫁入蓟王家。正助马融弟子出仕蓟国。

    “融门徒四百余人,升堂进者五十余生。”

    单此一句,便知门学兴盛。

    故,即便蓟王远在河北。西州吏治,亦廉洁清正,不逞多让。

    先前,右相代为进言,擢升幕府品秩,便有褒奖之意。

    孙策得庞统引荐,遂与周瑜等人相识,相知。稍后又结识孟公威、石广元等。寝则对榻,出则联袂。众人务於精熟,而亮独观其大略。每晨夜从容,常抱膝长啸,而谓众人曰:“君等仕进,可至州牧郡守也。”

    众问其所至,亮但笑而不言。

    见状,孙策笑问:“统,又当如何?”

    亮答曰:“当可与我,运筹帷幄,并驱中原。”

    闻此言,庞统又笑:“周公瑾,又当何如?”

    “可为王上,讨平七海也。”

 1。54 汉风不灭

    太学奇才辈出,名师齐聚。借兼容并蓄开明之风,扶摇直上九万里。太学四子,前途不可限量。

    且自蓟王兼督四州,又设《备吏制》。天时地利又人和,三兴汉室有明主。海内大儒,齐奔蓟国。此时不投,悔之不及。

    须知。之于寒门单家而言,“举孝廉”,几是出仕唯一途径。

    察举孝廉,为岁举。即郡国每年皆要向朝廷推荐人才,且有严格的人数限定。

    武帝之后,《察举制》,为入仕正途。按举期分类,察举科目,可分为“岁科(常科)”与“特科(天子订立)”二类。

    岁科有:孝廉、茂才、察廉(廉吏)、光禄四行(质朴、敦厚、逊让、有行)。

    特科有:贤良方正、贤良文学、直言极谏、孝弟(悌)力田、博通经典(童子科)、尤异(政绩突出)、治剧、明经、明法、明阴阳灾异、勇猛知兵法等。

    以上科目,岁科为先。岁科又以“孝廉”为重。特科则以“贤良方正”为最。

    鉴于各郡国人口多寡而名额相同,有失公允。故和帝永元之际,又改以人口为准,满二十万每年举孝廉一人,满四十万每年举孝廉两人,以此推之;不满二十万,每两年举孝廉一人;不满十万,三年举孝廉一人。

    对边郡,另订优宽之制。永元十三年诏,幽、并、凉,三州边郡,口满十万每年即可举孝廉一人,不满十万每两年举孝廉一人,五万以下每三年举孝廉一人。

    为防“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”,亦或是“举孝廉,浊如泥;举良将,怯如鸡”,舞弊之风盛行。

    郡国岁举孝廉,及至京师,还需依科目并被举人所学,由公府分别加以“试课(考试)”。孝廉为:“诸生试家法(经术),文吏课笺奏(公文)”。

    换言之。《察举制》,辅车相依,双轨并行。郡国先举,朝廷后察。合称“察举”。

    话说,汉末涿郡七县,计十万(102218)户,六十三万(633754)口。

    六十万口,年可举孝廉三人。换言之,七县,两年一轮,尚不足分。

    蓟王父弘,年二十举孝廉。其利之大,不妨参见后世《范进中举》。若非早逝,必为官。先入京为郎官,再出为一县长令,板上钉钉。奈何撒手人寰,家道中落。母亲织席贩履,养育刘备成人,又年十五使游,令人唏嘘。

    蓟国在《察举制》的基础上,又订《备吏制》。如何能不令天下士人,趋之若鹜。

    或有人言,《科举制》可乎?

    蓟王窃以为,时机未至。若一意孤行,恐弊大于利。

    与后世不同。汉时治学,极重传承。马融、郑玄之事,可见一斑。如王充之说,称“王学”;郑玄之说,称“郑学”。前汉时,下邳人严彭祖与鲁国人颜安乐,同学于眭弘,习《春秋公羊传》,遂有严氏学并颜氏学,传于后世。

    亦如为典籍注释。各家所注,皆有出入。对诸子百家,经史子集的理解,见仁见智。

    便以《春秋公羊传》为例。

    同举孝廉。

    出身严氏学,与出身颜氏学的二人,对《春秋公羊传》的理解,必然有出入。故“诸生试家法”。“家法”的另一层含义,便是“各家之法”。严门学子,考严氏公羊;颜门学子,考颜氏公羊。

    一言蔽之。各有章法,无统一答案。

    若为《科举制》,当如何评判?

    还是那句话。新兴事物的出现,自有其历史必然。后世科举制,并不符合大汉风貌。穿越众,谨记。

    当如何破?

    蓟王已给出答案:《蓟国大百科全书》。只需国典修毕,科举可行。

    如再逆推前汉,武帝罢黜百家,独尊儒术之用意。是否与蓟王同?

    科考之所以在唐时,能够顺利推行。只因五胡乱华,汉文明,十不存一。争鸣百家,消亡殆尽。“矮子里拔将军”,凑合用吧。

    或又有人言。蜀科何以能行?

    如前所说。若在西州开科举,亦无不可。只因西州儒学,多出马融。若大汉十三州皆为一科,则必然大乱。

    汉末科考不可通行的大致证据链如下:

    版本不同(《熹平石经》已修正儒家七经)、门派各异(五胡尚未乱华)、理解参差(各家皆有不同注解)。

    如考寻章摘句,版本不同,各有错漏,乃其一。如考明辨经义,门派各异,各执一词,乃其二。之于考官而言,理解参差,评判标准各有出入,乃其三。

    如何统一标准,统一答案。

    蓟王承上启下。继武帝罢黜百家,独尊儒术,又集百家所长,修国典《大百科全书》。

    一脉相承也。

    如蓟王所言。再有两百年,汉风不灭,汉魂永存。

    天下碌碌无为,尸位素餐,“以今度之,想当然耳”,鼠辈何其多。

    幸有我蓟王。

    或再有人言。《大百科全书》,无非蓟国一国之学。如何能一统大汉十三州之学术。

    有理。故蓟王欲行,先易后难。先将蓟钞广输天下,而后蓟吏、蓟法,循序渐进。待将蓟国之一切便利,放之四海而皆准。蓟国《大百科全书》,便是权威公论。

    且自立书之初,蓟王就定下,集百家所长,绝非一概不取。并首当其冲,将神灭无鬼,被后世儒生避恐不及,视作“异书”之王学,纳入其中。足见开明。

    并以儒宗为首,恩师佐之,集国中鸿儒、通儒、硕儒、大儒,共襄盛举。再有蓟王,居高掌控。即便不敢妄称“前无古人,后无来者”。然于科举,足可一用。

    故儒宗,有感而发:“诛人易,诛心难。”

    杀人诛心,乃霸主之道。蓟王,王治天下,岂肯滥杀。

    《荀子?荣辱》:“先义而后利者荣,先利而后义者辱。”

    于国而言。先明善恶,再知荣辱。

    便是蓟王所谓,先利而后益。

    《管子?牧民》:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”

    窥一斑而知全豹。

    法、儒、道,殊途同归。

 1。55 只为蓟吏

    太学。方丘上东馆。

    如前所说,太学方丘八馆。除后馆,即北馆为太学博士所居。余下六馆,皆为学舍。蓟人贵北。故北馆为博士居所。

    学舍,逊于精舍。然比先前宿舍,兼顾坐卧起居,待客会友,养性修身。自并六县立国。太学累次增修。今已纳学生三千。非蓟王不愿多收,只因入学考课严苛,能入众博士法眼,万里挑一。单蓟国四百城港,二百万户,千五百万民。年年铩羽而归者,数十万计。

    无妨。蓟国五学,不入太学,可入大学。不入大学,可入门学。不入门学,可入科学。五学皆不入,且去演武场。文武全稀松,莫慌。僦船出海,舟游四方,亦或为百工徒,学一门技艺,亦得丰衣足食。《圩田制》下,分户不析产。蓟人福利,天下艳羡。先前,北人贵少贱老,怒杀父兄。如今贵女重孝,知耻后勇。足见民心所向。

    “宁为太平犬,莫作乱离人”。更何况我家蓟王,光融天下,明以照奸。

    孙策等人学舍。

    麻雀虽小,五脏俱全。寝室、客厅、书阁、盥洗间,一应俱全。其营造技艺,乃仿一里之回,蓟王宫。四方八馆,错落五重。

    日课已毕,食堂归来。

    孙策已为众好友,备好香茗。入夏以来,暑热渐起。蓟国香茗,需用沸水冲泡,待冷至室温,再拌入蜜浆。而后取井水镇之,清凉解暑。若有冰鉴,得块冰填之,更加畅快。

    为便于用冰,蓟王宫专设凌室,由少府女官掌理。主官称凌室长。

    《周礼·天官》:“凌人,掌冰;正岁十有二月,令斩冰,三其凌(即藏存三倍用量,以‘备消释’)”。注曰:“掌冰政,主藏冰之政也。”

    蓟国之蜂蜜,皆源自蓟王少时所饲。养蜂采蜜,皆由籍田令所掌。产量虽多,亦不足分。故入选腊赐,赏赐宗亲,不对外售卖。

    然蓟国千里稻作,山川如画。养蜂技艺,早已遍传国中。百姓亦可得享蜜浆之甘。更何况,羊脂、蜂蜡并青盐水,皆由大用。

    “多谢伯符兄。”众人取杯称谢。

    孙策并周瑜,年纪最长。周瑜乃蓟王同门师弟,卢少保关门弟子。如何能拜入他人门下。庞统、司马懿、诸葛亮,家学渊源,各有师门。诸葛亮,乃左国令黄承彦关门弟子。司马懿乃司马八达之一。祖父、父、从父,三马同槽,皆为蓟王所举。长兄司马朗,千石葛城令出仕,轰动学坛。不出意外,今年当二千及冠。果不其然。先前右相遣长史来问,可愿出为勃海国相。被司马朗婉拒。言,此生只为蓟吏。

    一时传闻美谭。

    蓟王闻之,亦生慨叹。俗谓“上梁不正,下梁歪”。不求一门争义。长兄忠贞如此,司马众兄弟,当争相效仿之。

    闻,待辽泽通渠初成,当再分一郡。众皆以为,郡守之选,非司马朗无疑。

    “闻,王上欲立甘夫人为后。”消息灵通,非庞统莫属。

    “甘夫人,号‘神智’。乃麟子义母。窃以为,当配王后之礼。”司马懿落杯言道。

    “理应如此。”孙策言道:“‘义之所在,不倾于权,不顾其利’。”

    周瑜毕竟蓟王师弟,这便笑道:“君子岂不言利。不妨试言,王娶甘后,利弊几何?”

    长幼有序。见众人齐来看,孙策言道:“取麟子(义)母,便是阿斗父。今叔侄相争,天下三分。若为天下万民计,王上立麟子于甘泉宫,易县为京。三兴汉室,大利于天下矣。”

    “却于国不利。”周瑜直言不讳:“天下之所以三分,只因人心思乱。诛人易,诛心难。关东豪右,江左宗贼,巴蜀大姓,心思各异。皆‘假奉天子,暗割汉土’。今,民心尚且思汉。然三代之后,不知有汉矣。”

    “何言于国不利?”孙策忙问。

    “师兄(蓟王)王道治国,不欲同室操戈。今虽兼督四州,然百万雄兵,却不过江河。娶甘后,纳麟子。颇多另立之势,必令群雄忌惮。合纵连横,乃成必然。故,于国不利。”

    “原来如此。”孙策叹服。

    “小不忍则乱大谋。”司马懿言道:“我观关东并宗室群雄,皆非人臣。久必为治下大姓所挟。叔侄三人,又非明主。不出数载,必生内乱。鼎足之势,恐难善终。王上春秋正盛,何必急于一时。”

    “君不知天乎?”庞统言道:“王上天生。二百年,必有雄主出。据河北万里之地,辖内外千万之众,统四方百万之兵。揽长河水,从壁上观。叔侄三人,恶斗不断,断难两全。此消彼长。待天时地利人和,奋取天下,易如反掌。”

    众人各有所悟。又看诸葛亮。

    诸葛亮言道:“四海克定,九州升平。『四面楚歌』之计也。”

    “莫非……”庞统一闪灵光。电光石火,竟已窥破天机。这便仰天长叹:“贾文和,果然谋主也。”

    见众人皆有所获。

    “何不明言。”孙策急道。

    周瑜为其解惑:“大师兄,先『反·远交近攻』,南征北战,东征西讨,立四方都护,凿穿内外水路,辟江表十港。又南下林邑,开海外寄田。如今,�

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